计算机应用技术易学吗
我是内蒙古农业大学的一名研究生，目前主修计算机技术，此专业与计算机应用技术有着紧密的联系。
计算机应用技术是我国普通高等学校的专业之一，其学制分为四年和三年两种，通常本科教育为四年，专科教育为三年。
狭义上：指的是能够运用任何一种计算机软件的任何一种功能，为可能使用它的人提供一定服务。
广义上：指的是对各种软件的各种功能/设置属性有充分的了解和应用能力，能够在各种情况下高效地服务于不同人群，提供他们所需的各种服务。
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理能力，能在信息产业、商务服务业从事信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。该专业注重培养专业型人才，因此对学生的实践动手能力要求较高。
以下将从专业课程、未来就业方向、优势院校三个方面对该专业进行详细介绍：
1.专业课程
该专业开设的课程丰富多样，与计算机与科学技术专业类似，主要包括：
计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计等。
当然，除了这些必要的专业课课程，还有一些公共课课程，都有助于更好地理解计算机应用技术专业。
2.未来就业方向
从目前的情况来看，IT行业的就业前景非常广阔，只要在大学或培训机构认真学习，积极参与项目，毕业后基本不愁找工作，甚至有经济条件的还可以自主创业。
主要工作方向包括：网站设计与开发、网络规划与设计、网络系统设计和测试、应用软件开发、系统管理与维护、信息产品设计与技术支持等。
3.优势院校
吉林财经大学继续教育学院、广东科学技术职业学院、安徽国防科技职业学院、浙江经贸职业技术学院、重庆工商职业学院、宁波大红鹰学院、绍兴职业技术学院、河南职业技术学院、湖南同德职业学院、成都东软学院、广州科技职业技术学院等。
综上所述，计算机应用技术专业确实是一门易于学习的专业。
核心课程：程序设计入门、电路分析入门、电子技术、信号与系统、通信原理、现代交换技术、微机原理与应用、操作系统、数据库管理系统、外设与接口技术、数字信号处理、计算机网络、通信网理论基础、现代控制原理、系统工程入门、编码理论、信息安全、校企合作课程设计与专业实习等。
就业面向：本专业毕业生主要就业于珠江三角洲、长江三角洲的IT企业及地方信息产业和其他国民经济部门。
◆软件工程专业（本科四年制）
培养目标：本专业旨在培养适应国民经济信息化建设和发展的需要，具备坚实的软件理论和知识基础，掌握软件工程领域的前沿技术，具备国际竞争力，能从事大型软件项目系统分析、设计、测试和管理等工作的复合型、实用型高级软件人才。毕业生主要在软件公司、企事业单位、高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。
核心课程：面向对象程序设计与编程逻辑、数据结构与算法设计、操作系统、数据库系统原理、编译原理、软件工程、软件测试技术、高级软件开发技术、嵌入式系统、软件构件与中间件技术、校企合作课程设计与专业实习等。
就业面向：本专业毕业生主要就业于珠江三角洲、长江三角洲的软件公司、企事业单位，全国各地高校、研究所、国防等部门从事软件设计、开发、应用与研究工作。
◆电子科学与技术（本科四年制）
培养目标：本专业旨在培养具备电子技术、光电子技术与微电子学领域内宽厚理论基础、实验能力和专业知识，能在电子领域内从事各种电子材料、元器件集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造和相应的电子新产品、电子新技术、电子新工艺的研究、开发等方面工作的高级工程技术人才。
核心课程：电路原理、模拟电路、高频电路、数字电路、电磁场与电磁波、半导体物理、信号与系统、单片机及接口技术、计算机语言、计算机控制、DSP及其应用、现代电子设计等。
就业面向：电子科学与技术是目前最热门专业之一，随着我国加入WTO，对电子科学与技术专业人才的需求量大量增加，市场需求量很大，人才供不应求，本专业学生就业率比较高，毕业生可在电子科研部门、电子信息、光纤通信领域及企事业单位从事科研开发、研究、设计管理等工作，同时也可在高校从事教学工作，学生可继续攻读电子科学与技术与信息工程等学科的硕士、博士研究生。
◆电子信息工程（本科四年制）
培养目标：本专业旨在培养适应21世纪现代化建设需要，德、智、体美全面发展，掌握电子技术应用和通信系统的基础知识和基本实践技能，能从事各类电子设备和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作，具有创新能力和创业精神的应用型高级专门人才。毕业生可以胜任上述相关领域设计、开发、运行等技术或管理工作。
核心课程：电路理论系列课程（电路分析、数字电路、模拟电路）、计算机技术系列课程（软件设计基础）、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、单片机原理、VHDL及EDA、传感与检测技术等。
就业面向：随着社会信息化的深入，各行业大都需要电子信息工程专业人才，毕业生适合在各种企业、科研院所、高校、机关或公司从事电子信息技术领域的研究设计、技术开发、运行或教学等工作。毕业生可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件；做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件；做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高；还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。如优秀校友杨超、肖国坤、左永前、姚智伟等分别供职于华为、三星、中兴、美的等知名企业；不少同学考取了公务员，进入到政府机关工作；学生亦可报考通信与信息系统、交通信息工程及控制、电路与系统等学科的研究生。
◆教育技术学（师范）（本科四年制）
培养目标：教育技术学是涉及教育心理学、计算机科学与技术、信息科学与技术等多学科的一门新兴学科。本专业旨在培养信息技术领域德智体美全面发展的，能够从事信息技术教育、教育软件设计与开发、教育影视制作与传播等方面的高级应用型人才。本专业现有信息技术教育和教育软件工程两个专业方向。授予理学学士学位。
核心课程：教育技术学入门、教育传播学、摄影技术、C语言程序设计、多媒体制作、教学系统设计、动态网站设计与开发、远程教育学、教学媒体与技术、电视摄像与制作、非线性编辑、数据库技术、计算机网络、计算机图像处理、电视画面编辑等课程。
就业面向：教育技术学本科专业毕业生就业形势喜人，连续四年就业率名列全校前三名。就业面向广阔，毕业生能胜任以下工作：各类院校、各级教育信息中心相关工作；中小学信息技术课教学；电视台的摄、录、编工作；音响出版、电子出版机构和政府职能部门的多媒体及网络软件的设计、开发工作；企事业单位教育培训和人才开发工作；IT公司的软件设计、开发工作。
◆广播电视学（本科四年制）
培养目标：培养具有系统的广播电视理论、广播电视与现代传播技能，掌握现代传播媒介知识与应用，具有宽广的人文社科知识，能在新闻、出版、宣传部门和其它现代传播媒介领域从事策划、采访、节目主持、编辑与管理等工作的应用型高级专门人才。
培养目标：培育具备完善广播电视理论体系、广播电视与现代传播技艺，精通现代传播媒介知识与应用，具备广泛的人文社科知识，能够在新闻、出版、宣传部门及其他现代传播媒介领域从事策划、采访、节目主持、编辑与管理等工作的应用型高级专业人才。
核心课程：广播电视通论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、外国广播电视事业、电视作品分析、公共关系学等。
就业面向：我国传媒业将持续强劲发展，经过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具备广播电视节目策划、采访、写作、编辑、管理等基本能力的应用型高级专业人才将受到社会各界的热烈欢迎。
◆广告学（本科四年制）
培养目标：培育具备系统广告理论知识与实际操作技能，拥有宽广的人文社科知识视野，能够在广告公司、新闻媒体广告部、市场调查和信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查等工作的应用型高级专业人才。
核心课程：传播学通论、广告学通论、广告策划与创意、中外广告史、广告文案写作、广告经营与管理、广告媒体研究、广告摄像与摄影、广告心理学、广告效果研究、广告设计、电脑图文设计、市场调查方法、公共关系学等。
就业面向：广告业属于朝阳产业，发展前景广阔。该专业是国内就业面广、收入较高的专业之一，除广告公司外，传统媒体、新兴媒体、自媒体等各种媒体及企事业单位对专业广告人才的需求量日益增长，广告从业人员具有前所未有的发展机遇。
◆广播电视编导（本科四年制）
培养目标：培育具备广播电视节目策划、播音主持、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的理论素养和艺术鉴赏等方面的能力，良好的广播影视编导素质，现代影视创新思维和策划能力，广播影视作品制作能力，掌握影视编导的经营特点和运行规律，能够在全国广播电影电视系统、音像业、广告业、文化部门及各企事业单位从事广播、电视节目编导、艺术摄影摄像、编剧制作、音响设计、导演、撰稿、策划、创意及节目主持等方面工作的高素质应用型人才。
核心课程：传播学通论、编剧学、视听语言、影视艺术通论、影视脚本创作、影视作品分析、影视心理学、影视音乐音响、灯光照明、摄影基础、摄像基础、导演基础、非线编辑、3D、AE、电视编辑与节目制作、电视导演、纪录片创作、电视节目策划、广播电视编导业务、广播电视节目主持、中外电影史等。
就业面向：党的十八大提出了鼓舞人心的文化强国战略，随着我国文化的大发展大繁荣及世界信息传播技术的迅猛发展，媒体文化工作人员正成为经济社会紧缺、急需人才，广播电视编导专业正迎来新的春天。
◆数字媒体技术（本科四年制）
培养目标：本专业培育德智体美全面发展的，在数字媒体技术领域从事数字影视技术、游戏软件开发、动画制作、网络传播等方面的具有创新能力的应用型人才。该专业现设数字影视技术、游戏与动画制作两个专业方向。
核心课程：数字媒体技术导论、媒体设计基础、数字视音频技术、数字图像处理、数字摄影摄像原理与技术、多媒体技术、数字电子技术、绘画基础、高级语言程序设计、传播学、数据结构与算法、计算机网络、二维动画设计、三维动画制作、项目策划与管理、计算机非线性编辑、三维动画创作实践、人工智能等。
就业面向：目前国家数字媒体技术产业化发展日益加快，中国数字媒体人才大有作为。毕业生适合到新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、图书配套游戏软件公司及动漫设计与制作公司、广告公司、政府机构、教育与培训机构、大型企事业等相关行业，从事音视频数字化、多媒体设计制作、信息服务及音视频设备的操作与维护工作、游戏软件设计与开发、影视制作、教育动画制作设计与开发、广告设计、网络教育媒体设计与开发等相关工作。
◆国际经济与贸易（本科四年制）
培养目标：该专业分为国际贸易、国际投资两个专业方向。实行低年级通修专业基础课和专业必修课，高年级选修专业特长课程模块的人才培养模式。要求比较系统地掌握经济学、国际贸易的基本理论、基本知识与基本技能，了解当代国际贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规。能够熟练地掌握一门外语，并具有较强的听、说、读、写、译等能力；能熟练地利用计算机从事商务经贸工作。旨在培养能胜任内外企业国际贸易实际业务和管理，并能从事涉外经济部门、政府与事业等单位经济管理工作的应用型高级专业人才。
核心课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、管理学原理、经贸英语、高等数学、国际贸易理论与实务、国际投资学、市场营销学、计量经济学、货币银行学、会计学、统计学、国际金融、国际结算等。
就业面向：内外企业国际贸易实际业务和管理、各大银行、保险行业、社会投融资机构、涉外经济部门、政府与事业单位经济管理工作，学生就业前景广阔，学生一次性就业率96%以上。
◆市场营销（本科四年制）
培养目标：该专业分为营销管理和房地产营销两个专业方向。实行低年级通修专业基础课和专业必修课，高年级选修专业特长课程模块的人才培养模式。培养能胜任企业、事业和行政部门市场营销、市场规划与调研、工商管理等方面工作，以及从事专业教学、科研的营销管理类应用型高级专业人才。要求熟悉管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本技能；掌握市场营销的定性、定量分析方法，熟悉我国市场经济的政策和法规，了解国际市场营销的惯例与规则；具有较强的专业操作、人际交往、语言文字表达能力；具有一定的科学研究和创新能力，能熟练地利用计算机从事商务经贸工作。
培养目标：本专业涵盖营销管理与房地产营销两大专业分支。采用低年级全面学习专业基础及必修课程，高年级根据个人兴趣选择专业特长课程模块的培养模式。旨在培养能够胜任企业、事业单位和行政机构的市场营销、市场规划与调研、工商管理等领域工作的，以及能从事专业教学、科研的营销管理类应用型高级专业人才。要求掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论与技能；精通市场营销的定性、定量分析技巧，熟悉我国市场经济的政策与法规，了解国际市场营销的惯例与规则；具备较强的专业技能、人际交往和文字表达能力；具有一定的科研创新能力和利用计算机处理商务经贸工作的熟练度。
核心课程：政治经济学、西方经济学、管理学基础、市场营销学、国际贸易理论与实务、统计学、高等数学、会计学、财务管理、现代广告学、国际市场营销、市场营销策划、电子商务、消费者行为学等。
就业方向：面向企业、事业单位和行政机构的市场营销、市场规划与调研、工商管理等领域，毕业生就业前景广阔，初次就业率高达95%以上。
◆旅游管理（本科四年制）
培养目标：本专业设有旅行社管理和国际酒店管理两个专业方向。实行低年级全面学习专业基础及必修课程，高年级根据个人兴趣选择专业特长课程模块的培养模式。旨在培养熟悉国内外旅游管理与饭店业务，能胜任旅游企事业单位和高级饭店经营管理工作，并在其他企事业单位和行政机构从事相关工作的应用型高级专业人才。要求掌握管理学、经济学和旅游管理的基本理论、技能和方法，具备较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及决策能力，熟悉旅游业政策法规，具有一定的科研创新能力和实际工作能力，熟练掌握一门外语，普通话水平达到国家二级乙等以上。
【特殊要求】
1.五官端正，无生理缺陷，发音清晰。
2.男性身高需在4125px以上，女性身高需在3950px以上。
核心课程：管理学基础、西方经济学、旅游学概论、旅游经济学、旅游英语、饭店管理原理、旅行社管理、旅游资源与开发、统计学、会计学、财务管理、市场营销学等。
就业方向：面向旅游企事业单位和高级饭店的经营管理工作，以及在其他企事业单位和行政机构从事相关工作的应用型高级专业人才。毕业生就业前景良好，初次就业率高达98%以上。
◆金融工程（本科四年制）
培养目标：本专业旨在培养适应社会主义市场经济发展需要，具备扎实的经济与金融理论基础，掌握金融工程技术，综合素质高，富有创新和进取精神，能够运用金融工具和数理分析，创新性地解决金融实际问题，适应金融行业对金融产品设计、开发与应用及风险管理等高层次金融工作要求的复合与应用型现代金融技术和管理人才。要求掌握金融工程相关领域的基本理论与技能，熟悉各种现代金融产品的特性与功能，具有较强的金融分析、策划和创新能力。具备扎实的数理基础和模型分析能力，熟练掌握现代信息技术手段。熟悉国家经济、金融、税务、会计法规和政策，了解金融学及金融工程的前沿动态。掌握银行、证券、保险和公司财务等方面的基本业务和操作流程。
核心课程：微观经济学、宏观经济学、政治经济学、管理学基础、会计学、统计学、计量经济学、高等数学、货币银行学、金融衍生工具、国际金融学、金融工程学、商业银行经营管理、证券投资学、金融风险管理等。
就业方向：面向金融产品设计、开发与应用及风险管理等高层次金融工作岗位，复合与应用型现代金融技术和管理岗位。该专业是一个新兴专业，是适应我国经济和金融发展需要，整合金融学和应用数学而产生的新兴交叉学科专业，具有较强的操作性和技术性，招生就业形势看好。
◆统计学（本科四年制）
培养目标：统计学专业主要培养具有良好教学或数学与经济学素养，掌握统计学的基本理论和方法，具备较好的科学素养，能熟练运用计算机分析数据，能在企事业单位和经济、金融和管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作，或在科研教育部门从事研究和教学工作的高级专业人才。本专业培养具有坚实的数学与经济学基础，掌握统计学中的基本理论、方法和实验技能，能够综合运用数学、统计、经济金融知识和统计软件解决实际问题的应用型高级专业人才。
核心课程：数学分析、解析几何、高等代数、概率论、数理统计，金融时间序列分析、应用回归分析、计量经济学、金融统计学、经济学、金融工程等。
就业方向：面向事业单位和经济、金融和管理部门的统计调查、统计信息管理、数量分析、市场研究、质量控制以及高新技术产品开发、研究、应用和管理工作或继续深造攻读研究生学位。该专业是一个新兴专业，是适应我国经济和金融发展需要，整合经济学和应用数学而产生的新兴交叉学科专业，具有较强的操作性和技术性，招生就业形势看好。
◆财务管理（本科四年制）
培养目标：本专业培养热爱祖国、维护社会主义制度，倡导社会主义核心价值观，具备健全人格与心理素质，富有创新精神和意识，掌握管理、经济、法律、金融、财务等方面的知识和技能，财务管理基础扎实，能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门等单位从事投融资决策和咨询、日常资金运作分析、风险管理、财务管理、金融理财及教学工作的应用技能型人才。要求掌握管理学、经济学、金融学和财务管理的基本理论知识，掌握财务、金融管理的定性和定量分析方法，熟悉国家经济、金融、税务、会计法规和政策，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析、解决财务金融实际问题的能力，熟练掌握一门外国语，能够满足外国语使用过程中的听、说、读、写、译五个方面要求，可从事涉外财务管理工作，了解财务管理的前沿动态，具有较强的实际工作能力。
培育目标：本专业旨在培育热爱祖国并维护社会主义制度，推崇社会主义核心价值观，拥有健全的人格与心理素质，具备创新精神和意识，掌握管理、经济、法律、金融、财务等领域知识和技能，具备坚实的财务专业基础，能在工商企业、金融企业、事业单位及政府部门等单位从事投资融资决策和咨询、日常资金运营分析、风险控制、财务管理、金融理财及教学工作的应用型人才。要求掌握管理学、经济学、金融学和财务管理的基本理论，掌握财务、金融管理的定性定量分析方法，熟悉国家经济、金融、税务、会计法规和政策，具备较强的语言文字表达、人际沟通、信息搜集能力及分析、解决财务金融实际问题的能力，熟练掌握一门外语，满足外语使用过程中的听、说、读、写、译五个方面的要求，可从事涉外财务管理工作，了解财务管理的前沿动态，具有较强的实际工作能力。
核心课程：西方经济学、政治经济学、会计学原理、管理学原理、财务管理学、投资学、审计学、税法、项目评估、财政与税收
就业方向：工商企业、金融企业、事业单位及政府部门等单位的投资融资决策和咨询、日常资金运营分析、风险控制、财务管理、金融理财及教学岗位。该专业自2015年起招生，是针对我国经济和资本市场发展需求新开设的专业，具有较强的操作性和技术性，招生就业前景乐观。
核心课程：材料与工艺、人机工程学、工程制图、产品摄影、产品形态设计、产品设计快速表现、产品模型、产品设计、家具设计、陶瓷设计、珠宝首饰设计、交通工具设计、设计心理学、产品生产技术与管理等。
就业方向：本专业毕业生可在工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、工业产品制造、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计以及相关的教学与科研工作。
◆体育教育（本科四年制）
培育目标：本专业旨在培育德智体美全面发展，系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，了解学校体育教育工作规律，具备较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能胜任学校体育教育、卫生健康教育、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的应用型体育教育专业人才。
核心课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、田径、球类、体操、武术、健美操、体育舞蹈等。
就业方向：我院在广东、福建、浙江等沿海城市建立了就业网络，充分利用校友资源，帮助每一位毕业生顺利走上就业岗位，自招生以来，体育专业学生的就业方向以体育教师、社会体育指导员、公安、特警、军队干部等岗位为主，几年来就业率均在95%以上。
◆材料化学专业（本科四年制）
培育目标：本专业旨在培养适应材料工业发展需求，掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料化学相关的基本知识和基本技能，具有较强的科学研究、技术开发精神及创新意识，并得到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的应用型专业人才。
核心课程：工程制图与CAD、现代仪器分析、有机化学、物理化学、材料化学、材料物理、复合材料、高分子化学、材料结构与性能表征、材料现代测试方法、材料加工技术、材料改性、纳米复合材料、生物基高分子材料等。
就业方向：毕业后适宜到塑料、橡胶等高分子材料、无机材料、现代建筑材料、现代装饰材料、包装材料、石油化工材料、通讯材料、医药材料等企业、事业、技术和行政部门，从事应用研究、科技开发、性能检测、成分分析、生产技术的管理等方向工作，也可以到科研机构和高等学校从事相应的研究和教学工作。
◆食品质量与安全(本科四年制)
培育目标：旨在培养掌握食品安全检测和分析、管理科学、食品科学等领域的基本理论和技能，熟知国际国内食品质量安全体系和标准体系，能从事食品质量与安全的检测、控制、监督、执法、管理的应用型高级专业人才。
核心课程:食品工艺学、食品微生物学、食品化学、食品分析、现代仪器分析、食品毒理学、食品质量管理学、食品法规与标准、食品营养与卫生学和食品工程原理、有机化学、无机及分析化学、生物化学。
就业方向:毕业生可在国家的执法监督部门、外贸食品出口部门、与食品生产环节相关联的部门、科技管理部门、农业生产部门、环境保护部门以及教学科研等部门就业，或进一步考研深造，毕业生有非常广阔的就业前景。
◆生物技术（四年制本科）
培育目标：本专业为国内外重点发展的前沿技术专业。主要培养掌握生命科学基本理论和生物技术基本原理与技能的高级科学技术人才。
核心课程：普通生物学、细胞生物学、微生物学、生物化学、分子生物学、遗传学、基因工程、细胞工程、酶工程和生物技术工艺等专业基础知识，并系统进行外语、计算机应用技术等方面的基本训练。
就业方向：毕业生可在与生物技术相关的广泛领域如轻工、食品、发酵、制药、环保、化工、能源、遗传学、农产品加工等行业从事技术开发与管理工作，也可从事相关科研和教学工作。
◆土木工程（本科四年制）
培育目标：本专业旨在培育适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论、系统的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的应用型人才。
培养目标：本专业旨在培育符合社会主义现代化建设需求的综合性人才，在德、智、体等方面均衡发展，精通土木工程学科的基础理论和知识，具备承担房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类型土木工程的技术和管理工作能力，拥有坚实的理论基础、系统化的专业知识、卓越的工程实践和创新能力，并具备一定的国际视野，成为面向未来的应用型高级专门人才。
核心课程：工程绘图、土木工程测绘、土木工程地质学、土木工程材料学、土木工程施工技术、理论力学、材料力学、结构力学、土力学、混凝土结构基本理论、混凝土与砌体结构设计、基础工程、钢结构基本原理与设计、高层建筑结构设计、建筑结构抗震设计、道路勘测与规划、路基路面工程、桥涵水文、隧道与地下工程、桥梁工程等主要专业课程。
◆工程管理（本科四年制）
培养目标：本专业致力于培养符合社会主义现代化建设需求的全面型人才，在德、智、体、美各方面均衡发展，掌握土木工程管理领域的技术、经济和法律等基础知识，接受工程师的基本训练，能够运用现代管理理论和方法，在国际国内工程建设领域从事投资决策、工程项目建设管理、工程项目监理，政府部门宏观调控管理以及房地产策划、开发、经营、评估与物业管理等工作，具备一定的实践能力，并具有高度的专业综合素质、实践能力和创新能力的高素质复合型、应用型人才。
核心课程：高等数学、工程绘图、土木工程导论、工程数学、工程力学、工程招投标与合同管理、房屋建筑学、土木工程材料学、管理学原理、工程测绘、土木工程施工、土力学与地基基础、工程项目管理、工程经济学、土木工程概预算、施工组织与管理、房地产开发等。
